音楽と積木と絵本の「ぽっかぽか♪みゅーじっくらんど」

どんぐりコースでたくさんリトミック、その後も数々のアンサンブル、音楽遊び、そして本格的にコード奏法を積み重ねてきた四年生ズ！

会話の端々に、は！っとする賢さが出てきました。

4月の発表会には、小さい人たちの伴奏をいくつかずつお願いしています。簡易伴奏譜で全体を把握した後、コード分析して、リズムを変えたりポジション変えたり。コードなあに？をあてるのって、和音一個一個をバラバラにして、その後再構築してこれなあに？を当てるって言う頭の中でのパズルを解く！作業なのだけど、頭、くるくると回転させて私との会話が進みます。

頼もしい！

私は電子オルガン出身なので、当たり前のように身近にコード奏法があって、それをピアノで表現するにはどうやっていけばいいのか、いつでもお勉強。
たくさんの人に刺激を受けながら、子どもたちの音が、思考回路がいい形になってきました。

どんどん可能性が広がるこの子達。先生も頑張るね。



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